Source: Scripta; Vol 27 No 59 (2023): Escrita, leitura e literatura; 67-91 ; Scripta; v. 27 n. 59 (2023): Escrita, leitura e literatura; 67-91 ; 2358-3428 ; 1516-4039

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CARTOGRAFIA ESCOLAR MULTI(GEO)MODAL: ; Multi(geo)modal School Cartography

Authors : Rizzatti, Maurício; Becker, Elsbeth Léia Spode; Cassol, Roberto

Subjects: Elementary Education; Pedagogical Practices; Mapping

Source: Caderno de Geografia; v. 33 n. 74 (2023): Julho a Setembro de 2023; 1010 ; 2318-2962 ; 0103-8427

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O IMPACTO DE FATORES ECONÔMICOS E DE CAPITAL HUMANO NO ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (IDEB) ; THE IMPACT OF ECONOMIC FACTORS AND HUMAN CAPITAL ON THE BASIC EDUCATION DEVELOPMENT INDEX (IDEB)

Authors : Porcari, Aroldo Gaspar; Teixeira, Aridelmo; Silva, Leonardo da Conceição

Subjects: IDEB; Elementary School; Municipalities Capixabas

Source: Revista Economia & Gestão; v. 23 n. 64 (2023): E&G - JAN/ABR; 150-168 ; 1984-6606 ; 1678-8982

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ENFRENTANDO A ADVERSIDADE DE FORMA COLABORATIVA: ; FACING ADVERSITY COLLABORATIVELY

Authors : Silva, Filipe Rezende; Timóteo, Herbert de Oliveira; Silva, Luiza Francisca Ferreira da

Subjects: Remote Teaching. Elementary School/Middle School. Educational Website; Ensino Remoto. Ensino Fundamental. Site Educacional; ICH

Source: Revista do Instituto de Ciências Humanas; v. 17 n. 26 (2021): REVISTA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS; 197-216 ; 2359-0017 ; 1980-0428

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EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA EXPERIÊNCIA COM PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL

Authors : Oliveira Júnior, Waldemar Borges de; Matos, Maria da Conceição Gemaque de

Subjects: Science teaching. Ethnic-racial relations. Teacher training. Formative process. Elementary School; Ensino de Ciências. Relações étnico-raciais. Formação de professores. Processo formativo. Ensino Fundamental

Source: @rquivo Brasileiro de Educação; v. 8 n. 17 (2020): @RQUIVO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO; 184-210 ; 2318-7344

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Financial Education in Mathematics Textbooks of the Final Years of Elementary School: Analysis of a Collection ; Educação Financeira em Livros Didáticos de Matemática dos Anos Finais do Ensino Fundamental: Análise de uma Coleção

Authors : Azevedo, Suedy Santos de; Pessoa, Cristiane

Subjects: Mathematics Education. Financial Education. Critical Mathematics Education. Textbooks; Educação Matemática. Educação Financeira. Educação Matemática Crítica. Livros Didáticos. Anos Finais do Ensino Fundamental

Source: Abakós; v. 8 n. 1 (2020); 66-85 ; Abakós; Vol 8 No 1 (2020); 66-85 ; 2316-9451

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Revisão e reescrita de textos a partir do trabalho com o gênero conto infantil

Authors : Menezes, Letycia Amaral

Subjects: Revisão. Correção. Escrita. Reescrita. Conto. Ensino Fundamental

Source: Revista do Instituto de Ciências Humanas; v. 15 n. 22 (2019): REVISTA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS; 53-66 ; 2359-0017 ; 1980-0428

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O USO DO CINEMA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO PRIMEIRO E SEGUNDO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO EM PARINTINS – AM

Authors : Pereira, Denilson Diniz

Subjects: cinema – recurso pedagógico – ensino fundamental

Source: Pedagogia em Ação; v. 10 n. 1 (2018); 79-82 ; 2175-7003

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A ESCRITA DE TEXTO NA INFÂNCIA: QUESTIONAMENTOS E DIÁLOGOS

Authors : Trescastro, Lorena Bischoff

Subjects: Escrita de texto. Infância. Ensino Fundamental

Source: @rquivo Brasileiro de Educação; v. 4 n. 9 (2016): @RQUIVO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO; 130-141 ; 2318-7344

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Contando histórias na escola pública: uma estratégia de ampliação do vocabulário e potencialização da cognição na infância

Authors : Miranda, Poliana Lúcio; Souza, Marina Carla Machado; Swerts, Marina Coimbra

Subjects: Ensino Fundamental; Cognição; Vocabulário

Source: Sinapse Múltipla; v. 5 n. 2 (2016): Revista Sinapse Múltipla; 126 ; 2316-4514

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